Войти | Создать аккаунт ВАЛЮТА ПОГОДА FACEBOOK YOUTUBE ПОИСК

В поисках дельфинов на Пхукете

Одно из преимуществ обучения детей в условиях тропиков – возможность не просто показывать школьникам животных на картинках, в Youtube или океанариумах, а также попытаться отыскать зверей в дикой природе.

Елена Некрасова

2 Декабря 2014, 11:21 AM

Конечно, никто нам не гарантировал, что вывези мы всю школу в открытое море, освободив для этого целый учебный день, то обязательно встретим настоящих дельфинов. И хоть местные моряки знают места, где животные встречаются чаще всего, рядом с Пхукетом их не так уж и много, и уж тем более никто не знал, придут в запланированный день дельфины посмотреть на настоящих людей, сидящих в лодке, или нет.

В общем, в путешествии присутствовала определенная доля приключения с запасным вариантом: поплавать с масками и трубками (сноркеллинг) на островах Пхи-Пхи. Очень уж не хотелось разочаровать детей, если вдруг не повезет увидеть дельфинов. Однако как только мы вышли в открытое море, все-таки помятуя о главной цели поездки, все начали напряженно смотреть вдаль и искать глазами дельфинов.

С нами в путешествие отправилась Вики Киели, которая возглавляет программу по защите дельфинов на Пхукете и организует школьные проекты для детей по охране дельфинов от неволи и от людей, которые убивают их в огромных количествах ради мяса сомнительной съедобности. Благодаря Вики дети в нашей школе вряд ли когда-нибудь полюбят дельфинарии или будут бросать хлеб в океан, чтобы покормить рыб.

Плыли мы долго, несколько часов, и уже было начали расстраиваться, так как «прошерстили» почти все места, где могли бы быть дельфины, но их там не оказалось. Оптимисты предполагали, что после обеда нам повезет больше. А Вики тем временем рассказывала детям о том, какие дельфины водятся в Андаманском море, чем они питаются, как себя ведут и что умеют делать. Зная ее нетерпимость к любым видам насилия над животными, все понимали, что говорить она будет исключительно об их настоящей среде обитания, а никак не про то, что дельфины способны выполнить в условиях дельфинария.

И тут случилось чудо (около 12 часов дня): откуда-то сбоку показалась стая дельфинов. Насколько я могу судить, это были афалины (лат. tursiops aduncus). Их было много (я насчитала около 20 штук), и с ними были детеныши. Как раз летом у дельфинов рождаются малыши, которые с первых дней уже способны путешествовать рядом с мамой, но еще не готовы плавать самостоятельно. В случае опасности, вся стая сгоняет детенышей внутрь «кольца» и защищает от возможных атак хищников.

Один дельфин поймал кальмара прямо у нас на глазах, и, по-моему, в этот момент взрослые сами стали детьми, начав выражать восторг визгами и всхлипываниями. Многие побросали камеры, чтобы не упустить эти мгновения, и только Сэли держала фотоаппарат постоянно наготове (и теперь мы можем поделиться ее удивительными снимками).

Дельфины были с нами около 20 минут, после чего мы пытались идти на полном ходу вслед за ними (некоторые взрослые даже спрыгнули с корабля в надежде поплавать вместе с животными), но это оказалось не так-то просто. На море были сильные волны, и течения не позволяли приблизиться к дельфинам. Потому пришлось довольствоваться только наблюдением с корабля: они и правда такие волшебно прекрасные!

После того, как дельфины ушли, один из преподавателей очень серьезно сказал детям, что «путешествие закончилось, сейчас вернемся в школу, еще успеем почитать и порешать задачи по математике». Дети почти ему поверили и зарычали: «Кааак, а как же плавание с маской?», – все же набрали с собой полный набор оборудования: и ласты, и маски, и очки – и уже мечтали оказаться в воде.

Учитель продолжал, «Дети, дело сделано. Мы хотели дельфинов? – Мы их увидели, теперь едем учиться дальше!».

Но умные дети осознали, что так просто путешествие не закончится, ведь мы почти прибыли на острова Пхи-Пхи и обошли стороной знаменитую бухту Майя-Бэй, где уже сгрудились спид-боты с туристами, и зашли с другой стороны. Там мы и выпустили школьников плавать, нырять и прыгать с корабля в воду. Детское счастье наступило незамедлительно! И как можно рядом с такой красотой вокруг, думать о математике и чтении книжек?

После купания отправились обратно. День получился незабываемый и интересный, несмотря на волнующееся море и качку на корабле. Теперь и дома, и в школе только и разговоров, что про дельфинов и про путешествие на кораблях. В общем, планируем поездку на Симиланы или на Лангкави, где, как говорят, не надо далеко плыть, чтобы встретиться с дельфинами.

Автор материала – Елена Некрасова. Другие статьи Елены ищите в ее блоге по адресу phuket.livejournal.com

 

 

Have a news tip-off? Click here